Grau académico:

Mestrado

Título Profissional:

Mestre em Solos e Agricultura Sustentável

Duração:

2 Anos

Perfil

O Perfil Profissional do Mestre é uma imagem de conhecimentos, capacidades e atitudes/comportamentos adquiridos num programa de mestrado. Assim, o perfil orienta a escolha e a organização das actividades curriculares que compõem o plano de estudos e dá uma indicação das áreas de intervenção do futuro mestre. Nesta conformidade, os Mestres em Solos e Agricultura Sustentável serão portadores de um perfil profissional que lhes permite trabalhar e/ou colaborar em diferentes instituições públicas 9 e privadas ao nível nacional e internacional, podendo assumir diversas responsabilidades em diferentes níveis. O Programa de Mestrado em Solos e Agricultura Sustentável está desenhado para desenvolver, nos mestres, competências centrais para extensão, investigação e ensino, fundados na qualidade, inovação e valores éticos, e com uma sólida especialização em área de solos. Os mestres estarão aptos para aplicar os seus conhecimentos para a transformação do sector agrário, actuando ao nível das Instituições Públicas e Governamentais, das empresas, das associações de produtores, das ONG’s, das Instituições de Ensino Superior, ou das Entidades técnico-científicas relevantes.

Competências:

Em consonância com os descritores de nível de competência (Nível 09), do Quadro Nacional de Qualificações do Ensino Superior (QUANQES), ao completar o Programa do Mestrado em Solos e Agricultura Sustentável, os mestres estarão qualificados em diferentes domínios do saber, como:

I. Domínio do conhecimento (será capaz de demonstrar perícia e conhecimento crítico e conceber novas iniciativas de pesquisa criando novos conhecimentos e práticas na área de solos e agricultura sustentável.

II. Aplicação do conhecimento (será capaz de demonstrar uma capacidade contribuir para debates académicos no campo de ciências de solos);

III. Métodos e Procedimentos (Capacidade de desenvolvimento de novos métodos, técnicas criativas e inovadores de investigação, experimentação e análise de dados – apropriados a contextos especializados e complexos);

IV. Resolução de Problemas (será capaz de demonstrar a capacidade de aplicar conhecimentos especializados e teorias de maneiras criticamente reflexivas, criativas e inovadoras para resolver os problemas complexos da área de solos e agricultura sustentável);

V. Ética e Prática Profissional (será capaz de demonstrar uma capacidade de identificar, abordar e gerir questões éticas emergentes e de avançar processos de tomada de decisões éticas, incluindo o monitoramento e avaliação das consequências dessas decisões, quando apropriado, no âmbito prático de ciências de solos);

VI. Acesso, Processamento e Gestão da Informação (será capaz de demonstrar a capacidade de fazer julgamentos independentes sobre a gestão de informações e dados incompletos ou inconsistentes no âmbito de pesquisa científica no domínio de solos e agricultura sustentável);

VII. Produção e Comunicação de Informação (será capaz de demonstrar a capacidade de produzir trabalhos substanciais, no domínio de solos e agricultura sustentável, independentes, aprofundados e publicáveis que atendam os padrões internacionais);

VIII. Contexto e Sistemas (será capaz de demonstrar uma compreensão dos fundamentos teóricos na gestão de sistemas complexos para alcançar a mudança e capacidade de projectar, sustentar e gerir independentemente as mudanças dentro de um sistema ou sistemas em todo domínio de solos e agricultura sustentável);

IX. Capacidade de aprendizagem independente (será capaz de demonstrar a capacidade de independência intelectual, liderança em pesquisa e gestão de pesquisa e desenvolvimento de pesquisa nas várias subáreas do domínio de solos e agricultura sustentável);

X. Responsabilidade e Transparência (será capaz de demonstrar capacidade de operar de forma independente e assumir total responsabilidade por seu próprio trabalho e, quando apropriado, responsabilizar-se pela liderança e início de processos e implementação de sistemas, garantindo boas práticas de gestão e governança de recursos).

Saídas Profissionais

O Mestre em Solos e Agricultura Sustentável tem um vasto leque de saídas profissionais, podendo exercer a sua actividade profissional nos seguintes contextos laborais (entre outros): • Ensino superior e investigação;

• Desenvolvimento e regulamentação de projectos e políticas agrárias sustentáveis obedecendo a altos padrões éticos e morais;
• Extensão e prestação de serviços a organizações governamentais e não-governamentais nacionais e internacionais.

Plano curricular

A organização curricular do curso de Mestrado em Solos e Agricultura Sustentável assenta em fundamentos do projecto pedagógico institucional da UCM, o qual surge em resposta a demandas cada vez crescentes dos encarregados de educação, empregadores, ordens profissionais, associações profissionais e da sociedade no geral.

Por conseguinte, o presente plano curricular irá permitir que os estudantes desenvolvam competências específicas de agronomia que, a par dos conhecimentos de cada área científica, incrementarão o acesso ao emprego e promoverão a cidadania responsável como contributo para elevação da formação do capital humano rumo à construção e consolidação de uma nação em paz, soberana em desenvolvimento e competitiva.

 Nesta perspectiva, o presente plano curricular será operacionalizado pelas unidades curriculares e conteúdos programáticos constantes das tabelas que se seguem.

Grau académico:

Mestrado

Título Profissional:

Mestre em Gestão e Administração de Negócios

Duração:

2 Anos

O curso de Mestrado em Gestão e Administração de Negócios (MBA) tem como objectivo desenvolver e reforçar as competências dos gestores de Moçambique e produzir analistas de negócios e administradores, tanto no sector público, como privado, altamente qualificados.

O programa incentiva o desenvolvimento de competências empresariais e de prática de gestão, abordando os desafios de uma economia regional e global, a partir de uma perspectiva internacional.

O curso incorpora a teoria e a prática das funções da empresa (contabilidade, finanças, gestão e comercialização), bem como temas mais especializados, com foco empresarial e interface das políticas públicas.

Perfil

O Mestre em Gestão e Administração de Negócios da Universidade Católica de Moçambique posiciona-se como um profissional capaz de desempenhar funções nas mais diversas áreas, de uma entidade pública ou privada.

Os amplos conhecimentos de gestão e administração de empresas, adquiridos durante o curso, permitem ao graduado ter uma elevada capacidade de análise, segurança na tomada de decisões em ambientes incertos, flexibilidade para a mudança estratégica e desenvolvimento de competências directivas.

O programa destina-se a preparar os estudantes para assumir um papel preponderante na criação, gestão e direcção de empresas privadas, organizações governamentais e não governamentais.

Competências

Após terminar o MBA, o graduado terá as seguintes competências:

• Conceber e desenvolver os seus próprios empreendimentos com sucesso;
• Saber analisar os problemas de marketing e aplicar os conceitos do marketing mix;
• Saber aplicar as teorias gerenciais nas organizações públicas e privadas;
• Saber aplicar fundamentos económicos e de gestão no processo de tomada de decisões;
• Saber clarificar e quantificar os elementos de incerteza que podem existir no processo de tomada de decisões;
• Saber formular estratégias de marketing e desenvolver programas de marketing;
• Saber interpretar e analisar os documentos financeiros da organização e usá-los para tomar decisões financeiras sustentáveis;
• Saber tomar decisões estratégicas a todos os níveis funcionais da organização;
• Ter conhecimentos dos desafios complexos que envolvem a gestão de pessoas.

Saídas Profissionais

Os mestres em Gestão e Administração de Negócios poderão trabalhar no sector público e/ou privado, assim como usar os conhecimentos adquiridos para se tornar um empreendedor de sucesso.

A pessoa que adquire o grau de mestre em MBA depara-se com as seguintes saídas profissionais:

• Analista de projectos;
• Assessor de Administração de qualquer área funcional;
• Assessor financeiro;
• Assistente de direcção, administrativo;
• Consultor de gestão, de marketing e de recursos humanos;
• Director de marketing, de recursos humanos e financeiro;
• Director geral;
• Gestor de logística;
• Gestor de operações;
• Planificador.

Plano Curricular

Para completar o curso e obter o grau de mestrado em Gestão e Administração de Negócios o estudante deverá concluir com todas as disciplinas curriculares de modo a obter um total de 90 créditos.

Grau académico:

Doutoramento 

Título Profissional:

Doutorado em Agronomia

Duração:

3 Anos

Perfil

O Programa de Doutoramento oferece uma formação orientada para pesquisa cientifica que permita aos doutorados contribuir para a resolução de problemas da sociedade nas suas áreas de conhecimento.

Assim, o Doutor em agronomia é um profissional, com elevada consciência critica, com a capacidade de conduzir e coordenar a investigação científica de forma autónoma, elaborar projectos de investigação científica, bom como lecionar nos níveis de licenciatura, mestrado e doutoramento. Adicionalmente, o graduado deste programa doutoral devera ser capaz de redigir e publicar artigos e livros científicos. 

Para além das habilidades de comunicação científica, o doutorado em agronomia deve pesquisar, em profundidade, os assuntos da sua especialidade e oferecer o seu saber no aconselhamento as instituições públicas e privadas em matérias ligadas a produção agrícola e uso sustentável dos recursos naturais.

A observância de uma conduta profissional e humana, moral e eticamente recomendáveis e aceitáveis na sociedade Moçambicana, na região e no mundo é outro traço característico dos graduados deste programa de doutoramento.

O doutor em agronomia será um profissional detentor de conhecimento multidisciplinar e transdisciplinar, propiciando a capacidade de analisar e compreender os fenómenos complexos, em diferentes domínios.

Competências: 

• Ser capaz de analisar e interpretar, de forma critica e logica, os dados de outra informação científica;
• Ser capaz de aplicar ferramentas adequadas ao processamento e análise de dados;
• Ser capaz de aplicar os conhecimentos adequados na resolução de problemas relevantes na sua área de intervenção;
• Ser capaz de conduzir pesquisas, usando diversos métodos e técnicas de investigação cientifica;
• Ser capaz de desenhar projectos para atrair financiamento local e internacional com vista ao desenvolvimento e inovação;
• Ser capaz de estabelecer, participar e coordenar redes e equipas de investigação multidisciplinares nacionais, regionais e internacionais;
• Ser capaz de identificar e investigar problemas, usando a metodologia científica adequada;
• Ser capaz de identificar problemas e propor e/ou aplicar soluções apropriadas, no contexto da Ciência Política e Relações Internacionais;
• Ser capaz de implementar e/ou coordenar actividades de investigação, desenvolvimento, assessoria técnico cientifica e inovação na área de agronomia. 
• Ser capaz de exercer actividades de ensino em instituições académicas nacionais e internacionais;
• Ser capaz de usar a biblioteca e recurso de apoio, e de forma eficaz, analisar, avaliar, classificar e selecionar, criticamente, o material relevante, e agir de forma ética e responsável, respeitando as normas aplicáveis.
• Ser capaz de usar novos meios de informação e comunicação na resolução de problemas.

Saídas Profissionais

O Doutor em Agronomia tem um vasto leque de saídas profissionais, podendo exercer a sua actividade profissional nos seguintes contextos laborais:

• Ensino superior e investigação;
• Desenvolvimento e regulamentação de projectos e políticas agrarias sustentáveis obedecendo a altos padrões éticos e morais;
• Extensão e prestação de serviços a organizações governamentais e não-governamentais nacionais e internacionais.

Plano curricular 

Em consonância com a lei do Ensino Superior em Moçambique (Lei nº 27/2009, de 29 de setembro), o programa de Doutoramento em Agronomia tem a duração de três anos (6 semestres) e a sua formação assenta numa perspetiva interdisciplinar e transdisciplinar. Assim, o programa encontra-se estruturado em três componentes, nomeadamente:

1. Na primeira componente (dois primeiros semestres), os estudantes aprofundam temáticas relacionadas a aquisição de conhecimento e desenvolvimento de habilidades na linha de investigação em agronomia e recursos naturais;
2. Na segunda componente (terceiro semestre), os estudantes são orientados para a aplicação de conhecimentos e habilidades no desenho dos seus projetos de investigação, acompanhados por seminários de apoio a investigação científica. Os seminários são tanto presenciais como a distância, através da plataforma Moodle. No final do mesmo semestre, os doutorandos submetem o projecto de investigação ao Conselho Cientifico da Reitoria para a devida avaliação;
3. Na terceira componente (três últimos semestres), os estudantes estarão focados na aplicação dos conhecimentos e habilidades na implementação dos seus projectos de investigação em regime de tutoria, a partir da orientação científica prestada por especialistas numa das áreas/linhas de investigação.